中山醫學大學 物理治療學系 Department of Physical Therapy

良好的學習與實習環境

實驗課採小班分組教學，提供學生良好的學習環境。
本系的實習醫院多為醫學中心級醫院，擁有完整優良的實習場所，學生可接受完整的臨床訓練。

並且可選擇義肢裝具、輔具、社區物理治療等特色實習領域。

　
健全的專業師資
本系擁有11位專任教師 (4位教授、4位副教授、1位助理教授、1位講師)。師資結構良好、生師比低，

且教師擁有多年臨床經驗，能提供理論與實務並重的教學。配合物理治療專業領域發展潮流，

開設多元的專業選修課程。教師致力於學術研究，有多件科技部、衛生署、經濟部等校外機構之研究計畫、大專生專題研究計畫、及專利。

導師制度
本系採每班三導師制，師生關係融洽。導師提供生活、課業、及就業輔導、幫助學生適應大學生活並規劃專業生涯。

提供創意發想與研究的機會
結合時代趨勢， 自大學部即開始開設創意與研究等相關課程，積極鼓勵學生創新研發及參與研究。啟發學生研究興趣並參與跨界產學合作。
本系學生參與大專生研究計畫熱絡並屢屢獲獎，也普遍參與研討會報告或各項創意研發比賽，獲獎無數。

多元學習拓展學生視野
本系每學期舉辦多場的專題演講，邀請校外專家學者至本系演講，包含物理治療次專科、跨領域多元學習之主題。
此外，本系於臨床見習課程安排學生到運動球場、癌症暨健康促進運動中心、早療聯評、社區或社福單位等，
另安排校外企業參訪活動，參觀輪椅製造工廠或輔具資源中心，拓展學生視野。

邁向國際化

本系選送學生至新加坡中央醫院、竹腳婦幼醫院、陳篤生醫院見習。且獲教育部「新南向學海築夢」計畫補助。
希望藉此海外見習的機會讓學生學習並接觸到不同種族、文化、及語言之間的異同。與醫療團隊運作及新式治療技術，培養未來物理治療界的優秀人才、提升復健醫療品質。

設立專屬獎學金
本系接受各界指定捐款，設置物理治療學系專屬獎學金，以鼓勵學生探索專業之態度與熱心服務之情操。　

未來展望 秉持學術與臨床實務結合之教育理念，致力於老人醫療照護、運動醫學、婦女健康、癌症復健。 結合創新與創意爭取跨界產學合作，期望培養學生提升專業技能並結合跨領域知識。

畢業出路與展望
本系學生畢業後可參加專門職業及技術人員高等考試合格後取得「物理治療師」資格。 　 臨床治療師就業場所   醫療系統、復健中心、傷燙傷中心、神經再生中心、心臟功能重建中心 老人機構、居家服務、護理之家及安養機構 啟智學校、特教學校、早期療育及兒童發展中心 　　 輔具中心、庇護性場所 、社福機構等 　 其他畢業出路 　 擔任球隊或國家代表隊的運動防護員、身心障礙職業重建人員 　 自行開業 (物理治療所、護理之家等) 從事教學、輔具器材研發或研究助理、擔任政府衛生機關公職 國內外研究所進修 (物理治療、特殊教育、人因工程、醫學工程、早期療育、輔助科技等領域)