📌服務目標：
一、課堂授課部分使學生了解服務學習的涵義、服務與學習並重，了解多元社會與尊重不同文化特質
二、培養自我省思能力，讓青年學子能將心比心、人饑己饑、人溺己溺體恤別人胸懷與感恩的重要性
三、培養溝通技巧與問題解決能力，建立自我價值感觀與自信心
四、利用服務後的回饋反思，讓參與的同學有更深一層體會與迴響

📌時數認列：
由老師帶學生出隊做社區服務，在出隊前先做行前訓練；活動中可讓大學生參與社區活動及協助社區人們了解自身體能狀況，並落實學生社會服務能力，建立社區與中山醫學大學的良好互動。在完成活動後，由系上認列系上專業服務時數。